Profilwahl
Profile am IKG
Die Schülerinnen und Schüler können in Klasse 8 zwischen dem musischen, dem sprachlichen und dem naturwissenschaftlichen Profil wählen, die sich jeweils im neuen Hauptfach unterscheiden.
Musisches Profil
Das Musikprofil an unserer Schule ist eine Besonderheit in unserer Region. Musik wird zum Hauptfach und gibt vielfältige Möglichkeiten praktisch zu arbeiten und Fähigkeiten zu vermitteln. Dabei steht das intensive Musizieren, vokal wie auch instrumental, im Fokus. Systematische Übungen zur Gehörbildung und zum Tonsatz sowie Improvisation und Kompositionsversuche sind neben der eingehenden Analyse musikalischer Werke zentral.
Die verschiedenen AGs Chor, Orchester und Big Band stellen zusätzliche Angebote zur Entfaltung und Vertiefung dar.
Unabhängig von der Profilwahl in Klasse 8 können sich die Schülerinnen und Schüler bereits ab der 5. Klasse für einen intensivierten Musikunterricht entscheiden, der zunächst in Form eines Musicals und später in Musikinseln, dem Raum und der Zeit für das praktische Musizieren, erfolgt.
Sprachliches Profil
Das sprachliche Profil beinhaltet die dritte Fremdsprache Spanisch als Hauptfach.
Somit kann ein Schüler / eine Schülerin am IKG drei Fremdsprachen erlernen.
Englisch ist als erste Fremdsprache ab der 5. Klasse festgelegt. In der 6. Klasse besteht die Wahlmöglichkeit der zweiten Sprache zwischen Französisch und Latein. Unabhängig von dieser Entscheidung ergänzt Spanisch das Trio, was für eine große Vielfalt und Differenzierung sorgt.
Naturwissenschaftliches Profil
Das naturwissenschaftliche Profil mit dem Kernfach „Naturwissenschaft und Technik“ (NWT) kennzeichnet neben der theoretischen Ausbildung Praxisbezug, Handlungsorientierung und fächerübergreifendes Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler planen, gestalten und erstellen selbstengagiert in ausgewiesenen Praktikumsstunden verschiedene Projekte, wie zum Beispiel Brücken, Rennautos aus Mausefallen, eigene Ökosysteme in der Flasche und vieles mehr.
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Die diesjährige Aufgabe bei der Internationalen Jugend Science Olympiade (IJSO) war es, mit verschiedenen Materialien Strom und Spannung zu erzeugen. -
Mit dem Ziel der Fahrtüchtigkeit und der Transportmöglichkeit konstruieren Schülerinnen und Schüler eine Erbsentransportmaschine.
